2013-2014学年第一学期，护理系始终坚持每周集体备课至少一次，至学期末已经完成集体备课近20次，备课内容有理论教学和实训教学两部分，尤其是实训内容的集体备课活动始终如一，不单纯实训指导教师参与，系部全体教师共同参与，通过开展实训集体备课对实训内容进行集体讨论，形成共识，并生成统一的实训课教学活动。

实训集体备课活动，有助于教师对学生按照讨论标准进行统一指导，形成统一的实训规范和要求，同时通过集体备课，加强了对青年教师的“传、帮、带”，真正提高青年教师的教学能力和团队协作意识。